張百華

張百華，北京市北門倉小學教員，女。1966年8月，也就是所謂紅衛兵的“紅八月”中，張老師在學校裡遭到紅衛兵學生的毆打和侮辱。她臥軌自殺。張老師死時大約40多歲。

北門倉小學位于北京東城區，靠近朝陽門北小街和新建的“平安大道”交會處。皇帝時代這一帶有數個倉庫，所以有“北門倉”這樣的地名，北門倉小學則因所在地而得到這樣的名字。

北門倉小學的紅衛兵，年紀雖然小，但是毆打折磨學校的老師卻非常厲害。他們把一些女老師的頭發剪去半邊，剪成了所謂“陰陽頭”。他們在校園裡組織了“勞改隊”，強迫老師在學校裡“勞改”。他們用拳頭和棍子毆打老師。老師們飽受折磨。

有一次，這個學校的紅衛兵弄死了一只貓，他們把貓埋在土裡，然后強迫十多個老師跪在“貓墳”面前，為貓的死而哭。這種做法，野蠻而殘酷，還有小學生作壞事的“特色”－－他們用盡他們的想象力來發展暴力虐待。

張百華老師被剃了陰陽頭，被打被侮辱。她臥軌自殺。她死的時候大約四十多歲。

她在鋼鐵的火車軌道上任沉重的鋼鐵機車碾過她的身體的時候，她想到的，會是死亡是唯一可能解脫文革迫害的方式，截尸為三也不比紅衛兵學生的折磨更壞。

這個學校還有另一個老師自殺。但是提供張百華老師故事的人不記得那個人的名字了。對張百華老師，因為是熟悉的人，所以清楚地記得她的名字。

筆者希望，知道北門倉小學另一位自殺的老師的人，看到這段文字以后，能告訴那個人的姓名和故事，以及這所小學的文革中的別的事情。

1966年8月紅衛兵運動大規模興起的時候，中學生紅衛兵是最大主力，在“紅八月”的暴力行動中，學生紅衛兵，包括大學生，中學生和小學生，用殘忍的方式，殺害了大量的平民百姓。在最高當局的熱情支持和引導下，由青少年人打死打殘大量平民百姓，是歷史上少見的暴行和丑聞。

在學生紅衛兵中，殺害人最多的是中學生紅衛兵。中學生紅衛兵殺害的人數，遠遠高于大學生和小學生。但是，由于紅衛兵的暴力沒有被記載，中學生紅衛兵的行為尚且已經被遺忘，小學生的暴力和殘忍就更加沒有得到應有的注意和分析。

在網上文革死難者紀念園裡，已經記載了數位小學教員工作的慘死。其中最嚴重的是一所小學。是位于北京市中心的寬街小學。那裡的紅衛兵學生在1966年8月26日，打死了學校的兩名領導人︰校長郭文玉和教導主任呂貞先。郭文玉的丈夫孟昭江也被毒打，在兩天后死亡。當筆者在調查中發現呂貞先的名字的時候，一直不敢相信會有這樣的殘暴在一所小學裡發生－－在這樣小的年級，在這樣短短的時間裡，打死了這樣多的人。筆者後來又費了很大的功夫多方采訪，知道這確實是事實。

在小學裡，當時最高年級的學生，即六年級學生，年齡是13歲。其他學生則在8歲和12歲之間。為什么小學生作了這樣殘暴的事情，是應該深入研究的課題。鑒于他們都是未成年人，所以，文革領導者的發動和鼓勵，無疑應對小學校裡的殺戮負最大的責任。

據當時的小學教師說，小學生對實行殘酷的“斗爭”，毆打折磨加侮辱，在有些學校，在殘忍的程度方面，比中學尤甚，另外，小學生還有別出心裁的惡作劇，使得小學裡的文革更加難以忍受。

北門倉小學的故事只是發生在1966年的文革暴力迫害的一個角落。如果看更多學校的故事，我們將會對關于這一暴行的全景有更多的了解。